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恋爱心理学选修课走红:婚恋类课程为何受大学生追捧?

发布时间:2023-11-17 09:32:06 | 来源:中国网心理中国 | 作者:吕欣

“没有一个人能不对天大这两门课心动!”近日,天津大学的《恋爱心理学》《幸福学》双双走红。从学会恋爱,到收获幸福,有大学生隔空喊话:“我是真的很需要!”(11月14日《中国青年报》)

恋爱心理学等大学选修课的开设与火爆已经不是个例。早在2013年,华东师范大学就把“爱情”搬上了课堂,开设了“婚姻与爱情”的选修课;2015年,郑州师范学院开设了一门“爱情心理学”的选修课,一经开设即爆满;天津大学名为“恋爱学理论与实践”的恋爱课程开讲,该科目占两个学分;2018年,中国矿业大学公共管理学院开设的一门“恋爱心理学”选修课在网络爆红……恋爱心理学成爆款课程,一经开放便被学生们“疯抢一空”。为什么这类课程如此受大学生追捧?

大学生对婚恋类课程的热衷,体现了他们对亲密关系的好奇与渴望。大学生的成长过程中,婚恋教育一直处于空白状态。在中学时期,家长或学校一旦察觉到学生有暧昧或恋爱的苗头,就要马上掐掉。学生不敢也不能接触爱情方面的话题,甚至看电视时遇到接吻镜头也要假装有事离开避嫌。除了个别早熟的同学外,大部分人在恋爱方面几乎是个白痴,只能通过看电视、看书、上网来获取知识。成年后,大家帮朋友分析恋爱问题时像个大师,自己谈了恋爱又手足无措,可谓是思想上的巨人,行动上的矮子。婚恋教育的空缺、情感的压抑、恋爱中的难题等因素推动着大学生追求健康的亲密关系,而开设婚恋类课程正好满足了他们的需求。

婚恋类课程的火爆离不开环节多样、生动有趣的课程设置。为了提高学生们的参与感和体验感,课程不仅包括理论学习和实例解读,还引入了互动与实践环节,以一种富有趣味性的方式探讨校园爱情的方方面面。例如,学生通过对父母进行深入的心理访谈,探索原生家庭对个体恋爱心理的影响。此外,课程特别安排了“模拟表白”环节,旨在提升学生们的“表达爱”的能力,培养勇气并克服内心的恐惧。为了培养学生“维护爱”的能力,课程还创新设计了“模拟吵架”环节,让同学们学会换位思考、相互理解,并能够合理表达自己的情感。与单调乏味且无所收获的“水课”相比,这种富有活力的课程自然受到了大学生的欢迎。

参与婚恋类课程,大学生既能获得专业知识,又能提升爱的能力。在这门课程中,学生们有机会了解各种相关理论,学习有关性心理健康和性心理困扰等知识。通过接受健康科学的理论,他们能够在日常生活中避免陷入PUA的困境。课程没有局限于理论的灌输,其重点在于真正解决解决恋爱过程中不同阶段的困惑。除了涵盖恋爱方面的内容,课程还包括与人沟通和相处的技巧,树立健康的恋爱观、婚姻观和家庭观念的方法,以及如何提升爱自己、爱恋人、爱家庭、爱国家的能力。除了获得广泛的知识和技能外,学生在人际交往中会变得更加自信。通过逐步学习和实践,他们能够培养积极的情感态度,拥有更丰富的思考视角,并提高在各个领域表达爱的能力。

除了婚恋类课程以外,大学生对其他新课程也有强烈需求。比如,一些人期望开设职业规划课,还有人希望能够学习性教育和法制教育等内容。这些呼声反映出当代大学生已不再受困于象牙塔之内,而是眼界开阔、洞察明晰。他们的视野已超越校园,拓展至生活的方方面面。因此,高校应当满足大学生多样化的学习需求,提升他们的整体教育体验,让他们在未来的人生道路上更有准备、更有信心。(红网   吕欣)