苏大学子深入乡村助推儿童心理健康发展

最近，苏州大学教育学院心时光志愿服务队成员刚离开贵州省松桃苗族县寨英镇完小。在那里，他们为孩子们带来了一场特别的暑期夏令营。

这支志愿者服务团队由教育学和心理学专业的研究生党员组建，成立于2016年，致力于青少年心理健康和老年人康乐有为。在出发前的调研中，听闻这里的孩子没有上过正式的心理健康课，22位成员从6月初开始准备，7月下旬奔赴寨英镇完小，为孩子们带来包含心理绘画、团体心理辅导和民族心理剧的“以行援心，向阳‘童行’”主题心理健康系列课程。

在树木绘画专题课上，小冉低着头缩在座位上一声不吭，直到老师走近询问，才泪眼汪汪地说自己画的树太难看了。像小冉一样内敛敏感的孩子在寨英镇完小并不少见，但心理绘画课成了他们心灵的港湾。通过创作，孩子们在艺术世界中慢慢敞开心扉，找到自我，踏上属于自己的心灵之路。

志愿者汪小雪介绍，绘画是一种特殊的表达，每一个图案、每一种色彩都是孩子内心世界的真实写照。在课堂上，她通过树木绘画鼓励孩子学会理解和接纳自己的独特个性，通过曼陀罗绘画引导孩子表达内心情感，在重复绘画曼陀罗图形的过程中培养耐心和专注力，通过团体绘画促进孩子团队合作、相互配合，提升社交能力和协作精神。

12天，近180节课，寨英镇完小的孩子们打开了一道道“心”世界的大门，与团队成员建立了真“心”的连结。