山西首家！“心理+学习”“情绪+厌学”双融合特需门诊启动

7月13日，由太原天使儿童医院主办的“学习困难暑期破局计划”暨山西首家“心理健康与学习困难”“情绪障碍与厌学”双融合特需门诊启动仪式在太原隆重举行。同时，“儿童青少年疗心助学心理诊疗公益项目”也正式成立，标志着山西省儿童心理健康服务迈入“医教康”多维度干预的新阶段。来自北京、山西的医疗专家及心理学界代表共同见证这一重要时刻。

双融合门诊填补省内空白

“近年来，儿童青少年心理健康问题日益突出，学习困难、情绪障碍、厌学等现象频发，严重影响孩子的成长与发展。”太原天使儿童医院贾晋凤院长在致辞中指出，新开设的双融合特需门诊将打破传统单一诊疗模式，通过“医疗+心理+教育”三维体系，为患儿提供精准解决方案。

太原天使儿童医院儿科主任冯梅现场展示的一组数据引发与会人员关注：我国约10%的儿童存在不同程度的学习困难，其中66.3%与注意缺陷多动障碍相关，9.8%属于特定学习障碍。“我们引进国际标准化评估工具，结合脑功能检测、心理行为分析等多学科联合诊断，制定个性化干预方案。”冯梅主任说，学习困难并非智力问题，而是大脑信息处理方式的差异，科学干预有效率可达80%以上。

顶级专家团队护航儿童成长

公益专项援助惠及三晋家庭

活动中，太原天使儿童医院冯梅主任和太原天使儿童医院特聘心理专家亓富强老师共同为“心理健康与学习困难融合特需门诊”启动揭牌；首都医科大学附属北京安贞医院邓腾兰教授和山西医科大学第一医院阴怀清教授共同为“情绪障碍与厌学融合特需门诊”启动揭牌。双融合特需门诊的启动，标志着山西省儿童青少年心理健康与学习困难的诊疗事业迈出了重要一步，为孩子们带来了新的希望。

山西省心理咨询师协会杨可副秘书长从政策层面深入解读了儿童青少年教育与健康发展的重要性，让大家深刻认识到这不仅关乎儿童青少年个体成长，更关乎社会的未来。她表示：山西省心理咨询师协会此次与太原天使儿童医院合作，期望借助医院的专业医疗资源，进一步扩大服务范围。通过“心理健康与学习困难”“情绪障碍与厌学”双融合特需门诊，为更多有心理问题和学习困难的儿童提供精准诊疗。

随后，山西省心理咨询协师会高青副会长兼秘书长和太原天使儿童医院贾晋凤院长共同为“儿童青少年疗心助学心理诊疗公益项目”成立揭牌。该公益援助项目的成立，将进一步整合资源，为更多有需求的家庭和儿童青少年提供诊疗帮助。

太原天使特聘心理专家亓富强老师在发言中重点表示：“我认为太原天使儿童医院在暑期首推“心理健康与学习困难”“情绪障碍与厌学”双融合特需门诊，很及时也很有必要，尤其是开展涵盖注意力、情绪状态、认知能力、学习能力等维度的专项检查。并组建了多学科专家团队联合会诊，结合心理评估与学能检测结果，制定“心理疏导 +能力提升”的个性化方案，同时对困境家庭给予费用减免，让更多的儿童青少年能获得援助和及时治疗。”

最后，太原天使儿童医院贾晋凤院长发布了暑期公益计划，强调：儿童青少年“疗心助学”心理诊疗公益项目将从7月16日开始，开展专项援助行动，对主要检查项目进行减免。这一行动的实施，将切实减轻部分家庭的经济负担，让更多孩子能够享受到专业的诊疗服务。

会后，首都医科大学附属北京安贞医院邓腾兰教授在接受电视台记者采访中表示：作为从业40多年的儿科医生，她对太原天使儿童医院此次创新举措表示高度认可。这个计划开创性地将"学习困难"与"心理健康"问题系统整合，在山西省率先建立双融合特需门诊模式，填补了儿童心身健康服务的空白。特别是将专业诊疗与公益项目相结合，既体现了医疗机构的专业担当，又彰显了社会责任感。这种"医教结合"的创新模式，为破解儿童学习困难与情绪障碍的恶性循环提供了科学方案，值得在更广范围内推广借鉴。相信该项目的实施将为山西地区儿童青少年的健康成长带来实质性帮助。

此次活动，充满温情和关爱，医学的专业力量与公益的人文关怀交织。当“学习困难”从教育话题转化为健康议题，折射出社会对儿童成长问题的认知升级。双融合门诊的启动，不仅为三晋大地的问题家庭点亮希望，更为全国儿童心理健康服务创新提供了“山西方案”。（太原日报）