专家云集厦门研讨校家社协同育人新模式 促进学生身心健康成长

图为大会现场

中国网心理中国7月10日讯 7月7日至7月10日，心理学界与教育领域的630多位专家学者和实践工作者云集福建厦门，以“校家社协同，共建育人新生态”为主题，共论家庭教育心理与心理健康领域的新进展、新应用，并就校家社协同育人模式及策略进行深入研讨。

当天，中国心理学会家庭教育心理专业委员会第二届学术会议暨中国人体健康科技促进会心理健康专业委员会第三届学术年会召开。

中国心理学会现任理事长苏彦捷致辞

开幕式由福建师范大学心理学院连榕教授主持，中国心理学会现任理事长苏彦捷教授、中国心理学会家庭教育心理专业委员会主任李伟健教授、中国人体健康科技促进会心理健康专业委员会主任陈祉妍教授出席并致辞，强调了校家社协同育人的重要性。

上海市精神卫生中心党委书记谢斌

多位专家学者发表了主旨报告。国务院妇儿工委办原常务副主任宋文珍阐述“多部门合作、家校社协同，构建儿童友好社会环境”；上海市精神卫生中心党委书记谢斌教授探讨“维护心理健康，守护校园安全——‘堵’与‘疏’的治理路径抉择”；北京师范大学边玉芳教授深入阐述“加强家校社协同育人教联体建设，促进学生身心健康成长”。这些跨领域报告促进了思想碰撞，为实践方案落地奠定了基础。

会议设有三个平行分论坛，分别聚焦“家庭教育研究前沿与协同机制创新”、“家庭教育实践赋能与行动方案落地”以及“心理健康教育生态构建与干预实践”。

会议期间还开展了多种形式的学术交流与实践活动。家庭教育与心理健康情景剧、论坛剧、脱口秀、AI知识大闯关等创意展演生动展现了家庭教育与心理健康教育的魅力。

大会由中国心理学会家庭教育心理专业委员会与中国人体健康科技促进会心理健康专业委员会联合主办，福建师范大学心理学院和福建省学校心理健康教育发展中心专委会共同承办。