第3个全国学生心理健康宣传教育月主题推进活动在天津举行

5月9日，第3个全国学生心理健康宣传教育月主题推进暨全国学生心理健康教育交流活动在天津师范大学举行。一组关于“好好说话”的建议，引发台下千余名教育部门负责人、专家学者、一线骨干教师的共鸣。

活动由教育部体育卫生与艺术教育司主办，中共天津市委教育工委、天津市教委承办，以“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”为主题，汇聚教育部门负责人、专家学者、一线骨干教师等千余人，共话心育创新、共商健康学校建设，推动构建全员、全程、全方位育心格局。

活动现场    主办方供图

上午9时，活动在心理操表演《心律动心飞扬》中开幕。开幕式上，江苏、湖南、重庆、云南、天津、广州六地教育部门分享学生心理健康教育与健康学校建设典型经验。下午，活动以小学心理微团辅活动《快乐拍拍拍》开启。5位专家围绕健康促进策略、五育融合、校家社协同、国际趋势与本土实践等议题作深度解读。参会人员参观天津市大中小学心理健康教育交流展示，了解天津市学生心理健康教育的实践与成效。

活动现场 主办方供图

教育部体卫艺司负责人指出，各地要以开展第3个全国学生心理健康宣传教育月为契机，全面落实《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》，落实好心理健康教育这一健康学校建设的重点任务，系统谋划、一体推进，将“健康第一”教育理念转化为育人共识和行动自觉，以健康学校建设为统领，全面深化心理健康教育，因地制宜打造特色心理育人场景，增强心理健康教育与服务能力，多措并举培育学生积极心理品质。

会议要求，宣传教育月期间，初中及以上学校结合学段特点至少开展1次趣味性和参与性强的宣教活动；通过家长会、家长学校、家长课堂等形式，面向家长开展有针对性的心理健康知识宣讲；面向心理健康教师、班主任、辅导员、校医等，开展培育学生积极心理品质、全面推进健康学校建设等主题的专题培训；优化学校心理健康服务，规范心理辅导与干预流程，健全与医疗卫生机构的协作机制；宣传推广在培育学生积极心理品质、全面推进健康学校建设等方面的典型经验和工作案例。

会场外，天津的50余所高校、16个区支起70个展位，把各自心育工作的探索路径亮了出来。

活动当天，2026年“全国学生心理健康大讲堂”第一讲正式上线并现场展播，北京师范大学心理学部党委书记乔志宏以“五育协同 共育学生积极心理品质”为主题进行讲解，帮助学生提升情绪管理与抗挫能力。